2026SELDay 精選五場SEL趨勢對話與經驗分享

SEL Day 2026即將於3月2日展開,透過一系列的講座與對談,達成展示、宣傳、倡議、支持等四大目標,而這次的主題是“Skills for Community, Skills for Career”,呼應了社會情緒學習(SEL)除了可以讓孩子認識情緒、自我覺察,還可以幫助孩子們參與社會追求自我實現

(圖片來源:SELDay網站)

SEL Day是什麼?

SELDay的主辦單位是SEL4US,由多個州級SEL組織組成的聯盟,致力於SEL的倡議與推廣。(例如:SEL4NYSEL4CA等)如果放到台灣,大概可以類比為社會情緒學習台北陣線、社會情緒學習花蓮陣線等,一同聯合舉辦這場年度盛會。

活動會持續數天,邀請學界、業界、政策制定等多領域、多面向的重量級嘉賓擔任講師,是場多元且內容豐富的論壇。最重要的事幾乎都有網路同步直播,雖然因時差關係活動時間對台灣的參與者較為挑戰,但只要願意熬夜一下或是特別早起(?),大家皆可免費線上參與!(部分場次有在YouTube上直播,所以也可能可以有直播影片檔可以事後觀看)

(圖片來源:Whisk生成)

五場2026 SEL Day的精選趨勢對話與經驗分享

所嶼整理了五場不同的對談,有政策趨勢的對話也有受SEL教育的學生親身分享,若夥伴們英文能力尚可或是可以使用AI工具即時翻譯,可以一同參與學習、看看不同地區、領域對於SEL的實踐方式及想法概念。

1️⃣全球SEL:趨勢、政策與成功經驗

▪️時間:2026/03/02(一)23:00 (GMT+8)

▪️主辦:Six Seconds

▪️簡介:由聯合國青年(UN Youth)、OECD、日本SEL協會(JP SEL)及Six Seconds的學者與政策領導者,剖析各地SEL現況及預測未來趨勢。

2️⃣美國SEL的證據現況:教育決策者的全新資源

▪️時間:2026/03/03(二)02:00 (GMT+8)

▪️主辦:Education Collaboratory at Yale

▪️簡介:介紹全新的互動資源平台ImprovingStudentOutcomes.org,透過「動態系統綜述」持續更新美國校園SEL方案的實質證據,作為決策者、教育者最堅實的專業後盾。

3️⃣從教室到職涯:哥倫比亞大學生如何運用SEL邁向成功

▪️時間:2026/03/03(二)06:00 (GMT+8)

▪️主辦:SEE Learning(Emory University)

▪️簡介:由在中小學階段皆受過SEE Learning的哥倫比亞大學生現身說法:基礎教育階段的情緒與倫理訓練,如何轉化為他們在高等教育與職場中的關鍵競爭力、適應力。

4️⃣自我管理:balance the Burn–永續教學的自我管理策略

▪️時間:2026/03/03(二)22:00 (GMT+8)

▪️主辦:The Urban Assembly

▪️簡介:由UA SEL的課程設計專家Jessica Sills主講,引導老師建立永續的自我管理技能,在不耗盡自身能量的前提下,為學生示範健康的應對策略。

5️⃣隨動而覺:舞蹈與SEL

▪️時間:2026/03/07(六)01:00 (GMT+8)

▪️主辦:SEL4NJ

▪️簡介:透過舞蹈與律動促進「大腦與身體」的連結,並由Kidsbridge與特倫頓教育舞蹈協會(TEDI)分享如何將SEL轉化為具體的動態學習經驗。