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SELight | SEL教學靈感微光

以廣義閱讀為媒介,讓家長與老師能以故事為本,分享讀者感受、討論故事人物,以思辨和對話取代單向的大道理講述,陪伴 10-18 歲的「小大人」,度過做自己卻也殷切被理解的刺蝟時期。

小說中的自我管理,從《別告訴愛麗絲》與孩子討論壓力化解

小說中的自我管理,從《別告訴愛麗絲》與孩子討論壓力化解

《別告訴愛麗絲》當中有不少在學校同儕中受到的挫折,除了引導孩子向外求助外,可搭配SEL中的自我管理(Self-…

作者: Zooey Wang
小說中的自我管理,從《迷鳥》與孩子討論覺察與求助

小說中的自我管理,從《迷鳥》與孩子討論覺察與求助

《迷鳥》當中有不少家人、朋友之間的互助展現,可搭配SEL中的自我管理(Self-management):覺察與…

作者: Zooey Wang

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